Keezy - Ugens App

Denne uges app er i virkeligheden en musik app, men jeg tænker at den også kan være god at bruge til sproglige eller lydlige aktiviteter.

Keezy er gratis og forholdsvis simpel, men jeg har alligevel lavet en lille video gennemgang af appen som du kan se her:

Selvom jeg anbefaler den her i forhold til at lege med sprog og lyde, så vil jeg dog også lige sige at det også er ret sjovt at bruge den som tiltænkt. De indlagte musik, rytme og sangbidder gør det nemt at få det til at lyde forholdsvis godt, hvilket hurtigt gør det sjovt og så kan man jo bare fortsætte der fra.

 

Jeg har tilføjet Keezy både til min liste med anbefalede audtivive apps (HER) og apps til customization (HER).

Lys - Musik - Dans!

Vi har fået en rigtig lille danse baby. Og det er SÅ skønt synes mine gamle danseben :-)

Bjørn har aldrig været den store danser, Cleo har altid været glad for sang og er nu rigtig glad for at danse, men Franka har siden hun har kunne sidde op faktisk danset løs hver gang hun hører nogen form for musik.
Lige meget hvilken musik hun hører drejer hun hoved lytter et sekund og begynder så at rokke. Hun reagerer hurtigt, så hun kan sagtens nå at danse flere gange, hvis fjernsynet er tændt og der kommer en reklameblok hvor nogle af reklamerne indeholde musik.

Hun har faktisk reageret på lyd anderledes end hendes søskende HELT fra starten.
Hendes lokaliserings evne er klart bedre og jeg husker stadig da hun kun var nogle minutter gammel og en sygeplejeske bankede på døren til hospitalsstuen inden hun gik ind og Franka med det samme drejede hoved hen mod døren. Det kan jo ikke passe og jeg var selvfølgelig forholdsvis omtumlet i situationen, men det var altså så overbevisende at jeg bare sad og sagde "så i det, så i det, så i det?" - men det var vist kun mig der så det og kun mig der synes det var SÅ vildt.


Derfor tænkte jeg at Learn with lights piano ville være lige noget for os, da vi fik mulighed for at få sponsoreret et gratis stykke babylegetøj af FisherPrice.

Der er 3 forskellige måde man kan lege med det lille runde "klaver" og Franka synes den er mægtig sjov - stort hit :-)

Men det er ikke kun os der er så heldige at få nyt FisherPrice legetøj, lige om snart lægger jeg nemlig en giveaway op, hvor du kan vinde mit all-time-favorite FisherPrice legetøj.

Nogle bud på hvad det mon er?
skriv en kommentar...

De digitalt indfødte kommer!

Hvis du læse dette er du sandsyneligvis ikke digitalt indfødt.

Så se lige på billede her til højre.
Bjørn gør nemlig noget som du sandsyneligvis ikke gør.
Kan du gætte hvad det er?

Det er noget de digitalt indfødte gør uden at tænke over det og som du nok ville have svært ved uden en masse øvelse...

Han bruger begge hænder på én gang på iPadden.
Det er noget jeg efterhånden har lagt mærke til man ofte ser børn gøre, men nærmest aldrig ser voksne gøre.
Prøv selv at læg mærke til det.

Lidt i forlængelse af indlægget fra forleden "Er du klar til de nye generationer?" med nogle af de pussige tilgange og svar vi nok kommer til at høre fra de børn vi allesammen vil møde de næste par år, så hørte jeg forleden et super fint afsnit at Radio24syv's program Elektronista.

Afsnittet er en samtale med Søren Schultz Hansen udfra hans bog De digitalt indfødte på job.
Og de kommer ind på masser af ting, som ikke kun er relevante hvis du er arbejdsgiver eller leder for nogle fra denne digitalt indfødte generation (løst defineret er den første generation der aldrig har været uden internet dækning samt har været teenagere med mobil telefoner og sociale medier)

Hvorfor er en selvfølge ikke en selvfølge for denne generation? Hvorfor er de ikke til hive væk fra deres skærme? Har de bare mindre respekt for andre mennesker og deres tid? Er de mere uhøflige? Lever de i 2 verdener? Og hvilken verden er så den virkelige verden?

Og selvom citatet i starten af programmet vist ikke rigtig er noget Sokrates har sagt (se her), så er det stadig skønt i sin tidsløse måde at give nutidens voksne lidt perspektiv på deres irritation over nutidens unge:

»Vore dages ungdom elsker luksus. Den har dårlige manerer, foragter autoritet, har ingen respekt for ældre mennesker og snakker, når den skulle arbejde. De unge rejser sig ikke længere op, når ældre kommer ind i et værelse. Den modsiger sine forældre, skryder op i selskaber, sluger desserten ved spisebordet, lægger benene over kors og tyranniserer lærerne.« (Den græske filosof Sokrates 469-399 f.Kr.)

Hør programmet herunder og læg især mærke til sammenligningen med at prikke andre mennesker på skulderen, som jeg synes er rigtig god:

Og hvis du er til elektronik og børn, så hør også afsnitet om kodning for børn - lige her.

Se også mit indlæg "Lav selv spil apps", med et par forslag til apps der introducerer børn til kodning - lige her.

Phonetic Birds - Ugens App

Ugens app, der hedder Phonetic Birds, fås både til iOs (19 kr) og Android (8 kr) og kan bruges til at lege med og træne auditiv opmærksomhed og hukommelse.

De små fløjtende fugle er super søde og æstetikken er generelt meget glad og indbydende.

Det er sjældent jeg finder en app, som både jeg og Cleo (på 2,5 år) begge to reelt synes er sjov og udfordrende. Men Cleo er vild med de små fugle, selvom hun har meget svært ved at få noget som helst rigtigt. Og jeg blir vildt irriteret på de små forbandede søde fugle, når de driller mig og jeg liiige må prøve igen.

Det kan godt være at spillet er nemt, hvis man er mere musikalsk end mig eller har bedre auditiv arbejds-/korttidshukommelse, men jeg bliver i al fald gang på gang overrasket hvor svære jeg synes flere af opgaverne er - især i forhold til hvor indlysende svaret virker når man har fundet det.

Derfor bliver man simpelthen nød til at være fuldt opmærksom, være stille og roligt spidse ører, hvilket i sig selv kan være krævende for nogle børn.

Sådan spiller du...

Spillet går ud på at sammenligne lyde og sortere dem efter forskellige parmetre. Lydene man arbejder med er fuglenes forskellige fløjt.

I Quick Play mode, vælger man først hvilken af de 3 måder man vil spille på:

1. Matche enslydende fløjtemønstre
   Ved at sætte enslydende fugle parvis på samme gren.
2. Placere fuglene i rækkefølge
   Så den højeste pitch eller volumen sidder øverst på stigen.
    
3. Genskabe en længere fløjtesekvens
   Ved at sammensætte den sekvens som fuglen i buret fløjter, ud af de små fløjtemønstre fuglene på ledningen fløjter.
   

Derefter vælger man om man vil arbejde med: Tone (-mønstre), Pitch eller Volumen.
Tilsidst vælges sværhedsgrad.

Quick play er en god, hvis man er ude på at træne for eksempel volumen specifikt. Eller hvis opgaverne er meget svære for barnet, og man der derfor er brug for mange gentagelser eller fuld kontrol over opgaven.

Matche enslydende fløjtemønstre

Placer fuglene i rækkefølge

Genskabe et længere fløjtesekvens

Regnbuespillet

Vælger man i stedet Adventure mode sammensættes de tre ovenstående spil samt et fjerde regnbuespil, med stigende sværhedsgrad, til ialt 72 levels.

Regnbuespillet trækker i højere grad på den visuelle hukommelse, da man skal huske og genskabe den rækkefølge fuglene viser sig fra kasserne, indtil hele regnbuen er dannet.

Alt i alt et rigtig sjovt og udfordrende auditivt spil, som egner sig både til små, større og de helt store. Både de som har auditive vanskeligheder og dem som bare vil spille for sjov.

https://itunes.apple.com/dk/app/phonetic-birds/id659286471?mt=8&uo=4&at=10lPzD&ct=PhoneticBirds

Se flere auditive apps under "Auditive Apps" her.

Se flere apps til Android under "Android Apps" her.

Vind Pili Pop - engelsk for børn

Vi har fået en ny app (ja igen ;-)

Den hedder Pili Pop (45kr) og den er lavet til at hjælpe børn med at lære engelsk.

Da jeg var barn så jeg tegnefilm på både dansk, svensk, engelsk og hollandsk. På den måde tror jeg faktisk at jeg lærte meget engelsk.

De tegnefilm mine børn ser, er næsten alle på dansk, så det er faktisk mest i app verden de møder det engelske sprog. Og så selvfølgelig i Dora, som er en tegnefilm der lægger små ord og sætninger på engelsk ind i handlingen (når Dora sendes i engelsktalende lande er det spansk hun sniger ind), som gentages igen og igen, og som børnene ofte opfordres til gentage højt ud i rummet.

Børnene suger disse engelske ord til sig på samme måde som alle de danske.
Men vi blev alligevel lidt overraskede da Bjørn som 3 årig pludselig sad og talte til 12 på engelsk, en dag vi kørte en tur med hans klapvogn. Da vi spurgte hvor han dog havde lært det henne, svarede han med den største selvfølgelighed "af Dora"!
Nickolodeon har også lavet et tegnefilms univers der lærer børn kinesisk (fremtidens sprog også for danske børn?). Her hedder den søde 2-sprogede pige Kai-Lan.

Hvordan fungerer Pili Pop?

Pili Pop har 4 forskellige levels (lande), som hver består af 6 forskellige opgaver.
Inden hver opgave går i gang er der en instruktion på engelsk som illustreres imens, men det er stadig en god ide at have en voksen med på sidelinien indtil barnet er inde i appens rytme og faste muligheder (=2-4 opgaver).

I 3 af opgaverne skal barnet skal lytte til et engelsk ord og derefter udføre et eller andet, der beviser at ordet er forstået.

Hvis barnet ikke kan svaret indenfor rimelig (hurtig) tid går Pili Pop ud fra at barnet har brug for hjælp og åbner Pili book'en i toppen af skærmen. Pili book'en giver en ledetråd til svaret/giver svaret, så barnet kan komme videre  med opgaven og forhåbentlig få en ide om ordets betydning og give et bedre svar næste gang samme ord dukker op.
Det er også muligt at åbne Pili book'en når man har lyst. Fx inden man går i gang med en ny opgave, kan det være en gode ide at smutte forbi Pili book'en først og lige høre de ord der bruges. Man åbner den ved at tappe på "pause" og så "Pili bogen".

På hvert level er der også 3 opgaver, hvor barnet selv skal sige ord på engelsk. Vi starter blødt med tal, som mange børn faktisk allerede kan (fra fx Dora) men opgaverne bliver hurtigt sværere.

Når man lærer nye ord og sprog, er det et vigtigt element at forsøge udtale det selv og, på den ene eller anden måde, få feedback på dette. Da denne process kræver et præcist fonologiske mønster og dermed danner viden om dette mønster. Pili Pop appen har en super smart og overraskende velfungerende funktion der gør dette muligt.

I opgaverne med udtale findes en "record knap", som barnet tapper på og derefter siger ordet. Hurtigt analyseres ordet og barnet får besked om det var korrekt eller om de skal prøve igen.
En sjælden gang fanges lyde fra omgivelser op og det sker også at analysen er forkert, meget venlig eller meget stram, men det er virkelig meget få gange vi har oplevet det. Analysen fungerer bare (lidt til min overraskelse, selv om jeg jo har mødt Siri osv?!).

Også i disse opgaver får barnet automatisk hjælpe fra Pili book, hvis der går for lang tid. Men barnet kan også selv gå ind i bogen og øve sin udtale for opgavens ord, hvor der gives feedback på en fin visuel måde.

Det er muligt at have flere forskellige brugere i samme app og følge hvor mange rigtige hver brugeren har i de forskellige opgaver og levels.
Tegningerne er søde og tydelige. Rundturen i forskellige lande er oplagte til yderligere samtale.

Børn der ikke taler engelsk kan lære fra appen, fra ca 5 år og opefter. Jeg tænker appen er oplagt til de børn der måske allerede efter sommerferien 2014 skal til at lære engelsk fra 1.kl. Men appen kan bruges allerede fra 2-3 år af børn med engelsk som modersmål.

Alt i alt en sjov og super velfungerende app til formålet.

I videoen herunder kan du se Pili Pop's trailer.

Få din egen Pili Pop

Pili Pop findes også i en gratis jule-version, hvor du kan prøve grundlæggende funktionerne, men med færre opgaver. Brug den til at se om det er noget for dit barn (og begynd at glæde dig til jul).

MEN du har også mulighed for at vinde den fulde version af Pili Pop helt gratis, i giveaway'en herunder.
Jeg har nemlig fået hele 3 promotion koder, som jeg trækker lod om!

Deltag senest d.18/2 via Rafflecopteren herunder (hvis du ikke ved hvordan man tilmelder sig en Rafflecopter så se indlægget her)

a Rafflecopter giveaway

Collins Big Cat - gratis interaktive customizable bog-apps

Collins

De engelske børnebøger Collins Big Cat har til et par af deres bøger tilknyttet en gratis app version.
Fine små historier med farverige tegninger og interaktive elementer (noget der bevæger sig eller reagerer på anden vis, når man tapper på det eller små opgaver på siden).

Der er 3 forskellige måder at bruge bøgerne "Read to me", "Read by myself" og "Story Creator".
Bøgerne kommer kun med engelsk tekst og oplæsning, så den første mode kan bruges som den er, hvis der er tale om et barn der kan eller er ved at lære engelsk.

"Read by myself" kan du bruge med danske. Sproget er simpelt og flere af bøgerne har ikke særlig meget tekst, så du kan sagtens simultantolke handlingen. Tal om billederne med barnet og opfind måske selv handlingen. Tal om de interaktive elementer i finder under vejs (- hvis du ikke kan gætte hvor disse elementer er, så tap på den lille pote i nederste højre hjørne). I begge modes kan I optage jeres egen oplæsning/fortælling af bogen og vælge at afspille den i stedet for den engelske.


"Story Creator" mode er det som gør disse bog-apps rigtig spændende.
Her får du adgang alle elementer fra bogen. Så du kan genfortælle eller sammensætte en helt ny historie selv ved hjælp af de baggrunde, figurer og genstande du lige har læst om.
Der kan indsættes tekst og tale bobler og indtales lyd.

Dette er simpelthen fantastisk smart og perfekt til dialogisk oplæsning, arbejde med ordforrådet og til at generere samtale ud fra de historier man læser sammen.
Børnene kan også alene arbejde videre med de fortællinger, koncepter og ord som de lærer ved højtlæsningen, ved at lege med historiens elementer. Men får selvfølgelig mest ud af det, hvis deres tanker også kommer ud i samtale med den voksne undervejs eller bagefter.

Du kan finde de 8 bøger lige her (Gratis):

• Around the World
• The Steam Train
• It Was a Cold, Dark Night
• My Bike Ride
• In the Garden
• Playing
• The Farmer’s Lunch
• At the Dump

Fortæl mig om reglerne

Der står SPIL, hvis nogen ikke læser børnsk

Børn gør jo det de ser blive gjort. Og Bjørn ved derfor godt at man kan lave et sjovt og lærerigt spil ud af ingenting, samt at det er sjovt at lave opgaver og spil som andre kan prøve - gad vide hvor han har det fra.

Vi skiftes ofte til at finde på regler til spil og forklare dem til hinanden. Det er noget der er masser af sproglige udfordringer i både når man er den der modtager og den der afsender reglerne. 

Det kræver en masse af sprogforståelsen, forestillingsevnen og arbejdshukommelsen at forstå regler til spil.
Dette bliver kun sværere når man er den der udtænker reglerne, holder overblikket over mål og sekvenser samtidig med man dele op i mindre dele, forklarer reglerne så andre kan forstå dem, opdage når der er misforståelser og forsøge at rette op på dem.

Når Bjørn farer vild i sine ofte omfangsrige forklaringer, er det som regel i strukturen.
I disse situationer hjælper jeg ham ved at gentage det han siger i små portioner, så han ved hvad jeg har hørt, kan høre hvad jeg har opfatte og tjekke om det er korrekt, få ro til at gå videre til næste punkt samt en struktur model/et eksempel på hvordan man evt kunne strukturere det han siger.
Den struktur jeg modellerer for ham, kan han samtidig trække på næste gang han skal forklare noget lignende.

Alle dele er rekvisitter til forskellige spil

Herunder er en video fra sidste sommer, hvor Bjørn efter et godt stykke tid at have puslet med et eller andet, henter mig fordi jeg skal prøve nogle spil han har lavet klar til mig.

Den sidste leg udviklede sig og blev dagen efter til legen i indlægget "Ninjago-kort i lange baner".

Skæg

Forrige måned skete der noget rimelig vildt for Bjørn....

 Han mødte Hr.Skæg!

Efter en super (!) koncert i DRs koncerthus med Hr.Skæg ventede vi (længere end koncerten varede) på at få en ægte autograf af Hr.Skæg. Det var helt klart ventetiden værd. Skæg var super skæg og selv om Bjørn var barn nr ret meget var det bare en super oplevelse for ham at tale med, tilsyneladende evigt, flinke Hr.Skæg.
Bjørn kan rigtig godt lide Hr.Skæg - hans mor elsker Hr.Skæg. Alle hans programmer, sange og koncerter synes jeg bare er super sjove OG ikke mindst lærerige. Der ligger et par klip fra hans koncerter med den fine Stavekors-sang eller Skæg med skæg på YouTube.
Hvis du bor i Jylland kan du stadig nå nogle af de sidste datoer på hand 2013 tour.

Vi er også rigtig glade for vores Skæg med bogstaver brætspil! Det er sjovt og hyggeligt og børnene får mulighed for at lege viden ind om fonemer og grafemer (lyde og bogstaver).
Man kan spille spillet ved at følge spille reglerne, men spillepladen, brikkerne og kortene (nogle af de knap så lydrette kort har jeg smidt ud) kan man også lege videre med og finde på små opgaver og spil selv.

Hyggeonkel Mads fra Hyggeonkel.dk har været så venlig at sponsorere et Skæg med bogstaver brætspil til en lille konkurrence. Så deltage via Rafflecopteren herunder senest d.15. Juni 2013, hvis du vil vinde et rigtig sjovt brætspil til de store børnehavebørn og små indskolingsbørn.
Der er masser af lodder at få, jo flere du snupper, jo større chance har du for at vinde!

Se andre indlæg med Hr.Skæg - lige her.

Se indlægget om da vi var til børnereggaekoncert med Trolle og Tormod - lige her.

a Rafflecopter giveaway

Disco-Ballon-Maracas

Da vi var på ferie i Thailand, var Bjørn i Bamseklub (læs mere om Thailand her og om Bamseklub her), hvor de lavede mange sjove ting.

En af dagene lavede de en rigtig fin og disco-ballon-maracas. En super god ide, som er så let at lave at alle kan være med. Det eneste som er svært er at vente på limen tørrer.

Du skal bruge det her:

Ris (rå)

Ballon

Lim

Glimmer

Det du gør er:

1. Fyld lidt ris i ballonen mens den er flad.
2. Pust den op
3. Bind en knude
4. Slask noget lim på
5. Rul den i glimmer
6. Lad den tørre

Og så har du simpelthen den festligste lille maracas du kan forestille dig.
Du kan lave den i lige den farve du har lyst til og med mere eller mindre kontrollerede glimmer mønstre.

Det er oplag at lege med at putte forskellige andre materialer i ballonen i stedet for eller sammen med risen. Alt lyder lidt forskelligt... Hvordan lyder fx sand, linser, bønner, perler, havregryn, rosiner og salt i forhold til ris?

Hvad fanden laver man på barsel...

Dette indlæg har nu ligget og ventet længe efterhånden. Jeg har været lidt i tvivl om jeg skulle uploade det her indlæg, af ren pinligheds-begrundelser, men... I anledning af at jeg på mandag starter på arbejde og Adam starter på barsel må jeg hellere få det postet :-)

Nogen synes tiden snegler sig af sted - nogen synes tiden flyver forbi... Barsel.

Her er nogle af de mere eller mindre mærkværdige sange mig og Cleo får tiden til at gå med....

Her kommer der en lille mus

Hoved-skulder-knæ-mås

 

Ingen er så sød

Prikke gris

(min mor har så nu kommenteret at det er:
"når andre mennesker prikker deres STORE grise, prikker jeg min lille gris)

Sko sko hest

Her kommer der en lille mus

Klappe-klappe-kage

Kyllingelår-Pille rejer-Salami

Hjulene på bussen

 

Pandeben-Øjesten....

Første gang jeg laver Pandeben er hun ikke synderligt imponeret.

 Efter jeg har gjord det et par gange synes jeg hun begynder at reagere mere på det...

Tænker at hun måske føler at jeg prikker hende lidt for meget i øjnene :-) 

så prøver med en mere roligt flydende bevægelse til Pandeben rimet

Hvis din baby er glad for sang og musik så prøv at se om der ikke er en musiklegestue, noget babyrytmik eller baby salmesang i nærheden af jer. Bjørn har for eksempel gået på flere hold hos Anja Toft til BabyBongo.

Bor i på Sjælland kan du fx starte på PåBarsel portalen, her er samlet rigtig meget information om løbende og enkeltstående aktiviteter for voksne med baby. Ellers prøve lokale aftenskoler, kirke eller biblioteker.


Cleo har også været overordenlig glad for at høre den cd vi har fra GladBaby.dk. Vi har CD nr 4 (rygtet siger at nr 3 er den bedste) og den har altså bare været god til at få Cleo til at falde i søvn - bedre end alt mulig andet musik som hun ellers også virker til at synes om.

Hallo kig på mor ikke i kameraet

Pixi bogs alfabet

Af farfar fik Bjørn for nogle år siden "Pixi-alfabetet - lær bogstaver med Pixi". Sættet kommer i en lille pap-kuffert og består af 28 pixibøger + et stort plastik ophæng og koster mellem 190kr og 280kr afhængig af hvor man købe det.

I hver bog er der en lille historie hvor et bestemt bogstav går igen i mange af bogens ord.
Det bogstav som bogen handler om skrives med rødt hele vejen igennem bogen, eks.:
Karl Krokodille er kaptajn på et kejserligt krigsskib, der kontrollerer de kinesiske kyster.


Det er en meget fin detalje, som gør at man fx også kan lege "find ord med B så læser jeg dem" eller "tæl hvor mange B'er der er i denne bog" og på den måde også styrke barnets visuelle repræsentation af bogstavet.

Plastik ophænget gør at man kan hænge bøgerne på væggen og bruge dem som bogstav-pynt. Barnet kan overskue hele alfabetet, tage den bog han/hun har lyst til at læse og sammen kan man øve sig i alfabetet eller synge alfabet-sang mens man bliver støttet visuelt af bøgerne.

Vores yndlings bøger i serien er Gitte Gris, Jens Jaguar, Dværgdragen, Normas Niecer, Viggo Vaskebjørn og Isbjørnen Ib.

Vi læser tit bøgerne mange gange i træk, på videoen herunder har jeg optaget 2 af de gange en forkølet mor op af Jens Jaguar. 
Når vi læser stiller jeg løbende spørgsmål til Bjørn ("Hvad tror du der sker nu?", "Hvorfor siger han sådan?", "Hvem kommer der?", "Kan du se alle J'erne"), dette gør jeg for at involvere ham mere i læsningen, så der bliver mere dialog og dermed kommunikation og mindre oplæsning.
På videoen har vi allerede læst bogen 2-3gange uden spørgsmål, så han har en chance for at hjælpe med at fortælle (/læse) historien når jeg spørger, men vi har ikke læst den så mange gange at jeg forsøger at lade ham tage styringen, hvilket jeg nok ville gøre senere.

Selvom det er forholdsvis simpel bøger, er der elementer og detaljer som jeg undervejs forklarer for ham. Dette gør jeg også altid hvis der er udtryk jeg er i tvivl om han forstår.
Når jeg fx. har læst en sætning: Egon var meget forbavset over at ingen var hjemme i lejligheden.
Så spørger jeg bagefter: "Ved du hvad det betyder at være forbavset?" og hvis han siger nej siger jeg fx: "det betyder at man er overrasket....Så da drengen kommer hjem bliver han helt overrasket over at der ikke er nogen hjemme." og så læser jeg sætningen igen med lidt lydlig understregning af det nye ord: "Så Egon var meget FORBAVSET over at ingen var hjemme i lejligheden".

Fantastisk ny gratis app til fonologisk træning

Forleden dag så jeg, at der var kommet en helt ny app, Phonics Studio, fra Grasshopper Apps, et udviklerteam jeg ved laver rigtig gode og fuldt customizable apps. Jeg er kun lige er begyndt at lege lidt med den, men jeg allerede kan se blir super brugbar for alle de forældre og talepædagoger der har børn med fonologiske vanskeligheder. Og så fungerer den med det danske sprog og er gratis (i minimum de næste 2 dage)!

Sådan fungerer appen

I appens start skærm, hovedoversigten, vælger du den lyd du gerne vil øve udtale af.










Herefter vælger du om lyden skal optræde initialt, medialt, finalt eller i konsonantklynge.
Du vælger selv om du vil øve lyden i én eller i flere positioner i samme session.









Herefter vælger du hvem der skal øve sig. Blandt eksisterende brugere eller ved at tilføje en ny bruger.












Nu starter barnets opgave med at lytte til og selv sige de ord der vises på billederne. Når barnet tapper på billede afspilles den lyd som den voksne har indtalt (eller den default engelske lyd, hvis du ikke selv har indtalt noget). Hvis barnet tapper på den runde røde knap kan barnet optage sin egen udtale af ordet og hvis barnet tapper på play knappen afspilles den lyd barnet har indtalt. På denne måde kan barnet let sammenligne sin egen udtale med den korrekte, ved skiftevis at tappe på billede og play knappen. Barnet kommer til næste eller forrige billede ved at swipe hhv til højre eller venstre.

Ude i højre side kan den voksne tappe på det grønne "hak", hvis barnet udtaler lyden korrekt i denne position og ord eller på det røde kryds, hvis udtalen ikke er korrekt. Disse hakker lægger appen selv sammen til en procent korrekte score. Hvis man har valgt det i instillingerne kan man løbende se hvad % scoren er, samt hvor stor en del af sessionens ord man er igennem. Stjernen bruger den voksne (eller barnet) til at markere billeder/ord den gerne vil tilbage til og måske øve sig i uafhængigt af session. Disse ord samles i appens hoved oversigt under ikonet med stjerne til aller sidst.

Når hver session er slut ønsker aben tillykke med resultatet og der åbner en oversigt over sessionen (session summary), hvor man kan se % korrekt udtalte ord, se hvilke ord der var korrekte og forkerte samt afspille de indtalinger barnet har lavet i løbet af sessionen.
Session summary kan emails til hvem man har lyst til ved at tappe på kuverten øverst til højre. Når emailen kommer frem kan personen den er sendt til se hvilke ord der blev udtalt korrekt og forkert samt downloade .wma filer af barnet indtalinger, som fx kan afspilles gennem iTunes.

Fra hovedoversigten kan du også komme til bruger menuen, ved at tappe det lille ikon i øverste venstre hjørne. Her kan du tappe på en bruger og se hvor mange % korrekte denne bruger har fået med de forskellige lyde på forskellige datoer. Disse data kan sendes samlet pr email ved at tappe på kuverten øverst til højre


Sådan får du appen til at fungere på dansk

I appens indstillinger (gå til hovedoversigten og tap på tandhjulet i øverste højre hjørne) kan du til/fravælge statusbar, % score, vælge lyd indstillinger, session længde (5,10, 15 eller 20 ord afgangen) og i Customize content kan du frit customize appens indhold.
Og det her det bliver rigtig godt for os danskere...

I den menu du først kommer til (Review Categories) kan du, ved at tappe på + i øverste højre hjørne komme til Customize Category og, tilføje nye lyde til hoved oversigten.

Hver ny lyd skal for det første have et navn (fx "K" hvis der i kategorien er ord med lyden /k/) og et kategori billede (som er det billede man ser når man skal vælge lyd i hovedoversigten).

Herefter tilføjer du de positioner (Groups) du ønsker at træne lyden i. Enkeltstående lyde i initial, medial og final position er oplagt at tilføje under Core sounds, ved at tappe på en af de 3 linier.
Konsonantklynger i alle positioner under Blends, ved at tappe på +'er yderst til højre.

Når du opretter eller customizer en Group skal du først skrive et ord-eksempel (Sound group example) som kan illustrerer gruppens karakteristika (lyd og position), i feltet under (Phonic highlights) skriver du de bogstaver der skal fremhæves med rød for at illustrere og ved at tappe på kameraet.

Herefter tapper du +'et ud for Review Flashcards for at tilføje de ord, billeder og lyd du vil have i denne position/gruppe for denne lyd/kategori.


Samme fremgangs måde kan bruges til at redigere alle de eksisterende engelske lyd kategorier du finder i oversigten, hvis du fx ønsker at bruge nogle af de billeder som appen kommer med.

Alternativt kan du fra Review Categories menuen slette alle de engelske kategorier, for at få et renere look og mere overblik, ved at tappe Edit øverst til højre og derefter delete.




Sådan bruges appen

Der findes en masse engelske apps der minder om denne app, men dette er den første app jeg har fundet, hvor det er så forholdsvis let at tilføje sit eget indhold, så appen kan bruges med dansk talende børn (eller børn der taler andre sprog). Alle de billeder, ord og lyde som appen kommer med er på engelsk derfor kræver det selvfølgelig lige lidt ekstra arbejde at lægge materiale ind så appen kan bruges på dansk med de lyde som vi har.

Hvis du er i tvivl om hvilke lyde og ord det kunne være en ide at øve med dit barn, så sprøg din talepædagog.

Når først de rigtig lyde og ord er gemt i appen kan du enten sidde sammen med barnet hele vejen igennem og øve ordene sammen. I kan begge 2 kigge på iPaden, men i kan også prøve at lade barnet holde iPaden så den voksne ikke kan se billederne. I denne version skal barnet sige ordet og den voksne skal så "gætte"/høre efter, hvad barnet siger. Hvis den voksne ikke siger det rigtige ord (læs: hvis barnet ikke kan udtale ordet så den voksne kan forstå det) får den voksne ikke noget point og barnet trykket på det røde kryds, hvis den voksne gætter rigtigt trykker barnet på det grønne hak og den voksne får et point (læs: det noteres at barnet godt kan udtale lyden i denne position, så den voksne kan forstå det).
Eller barnet kan sidde med appen alene, øve sig i at udtale lydene, evt optage sine bedste versioner af ordene og præsentere optagelser for den voksne efterfølgende. Den voksne kan så vælge at score dem som hhv korrekte/forkerte.

I får lige et link til en mappe jeg i forvejen havde med billeder af alle bogstaverne i alfabetet (og bare rolig billede-filer af alle de danske fonemer samlet er også på vej) - billederne kan downloades herfra.

Disse .png filer kan i downloade til jeres iPad (send dem som en email og åben på iPad, eller åben linket direkte på iPad og gem på din iPad ved at lave et langt tap på billede og vælg "Save image") og bruge som kategori billeder, hvis i ikke ønsker at bruge de billeder der kommer med appen eller vil tilføje lyde som ikke findes på engelsk.

En anden ide kunne være at bruge billederne fra lydbyggerens lydbibliotek af fonemillustrationer, som kan downloades med samme fremgangsmåde - illustrationerne findes her.



Se alle de apps jeg anbefaler - klik her

Skriv en kommentar, hvem og hvad kan I bruge appen til?