Viser opslag med etiketten tale-hørelærer. Vis alle opslag
Viser opslag med etiketten tale-hørelærer. Vis alle opslag

Nyt år og nye ALF kurser

Sommerferien er vist slut for de fleste nu. Om vi vil det eller ej... Og det plejer jo at være meget godt, når man først lige er kommet igen (og hvis det ikke er, så find et andet arbejde).


På Instagram har jeg brugt hashtagget #HvadLogopæderLaver, hvor jeg forsøger at lægge nogle små videoer af noget af det jeg laver som logopæd. Det som andre logopæder sjældent får set, fordi man som logopæd for det meste er den eneste logopæd i rummet. Hvad der sker der helt præcist i den helt normale praksis.
Det er bare ikke det samme hvis man fortæller en kollega hvad man gjorde, for det første kan det svært at beskrive, for det andet ved man sjældent præcis hvad man selv gør (hvis du tror du ved det, så prøv lige at tage en uge hvor du filmer dig selv) og for det tredje ved man sjældent hvilken lille detalje det var som ens kollega havde brug for til forståelse eller inspiration. Hvordan man vægter ord, hvor meget tid man giver, hvilken stemning foregår det i og præcis hvilke formuleringer bruger du. Men også helt praktiske ting som giver spørgsmål som "vender du den sådan?", "sidder du sådan?", "hvorfor har du den der med?".
Prøv det og du er meget velkommen til at hashtagge #HvadLogopæderLaver, sende mig et spørgsmål til noget af det du ser på mine videoer eller skrive hvis der er noget særligt du gerne vil se..

Hvis du synes det er lidt tungt at komme i gang igen, er det godt at have noget at glæde sig til.
Du kan jo altid glæde dig til er at se alle dine kollegaer og høre om hvad de har oplevet. Og så er der alle de børn som kommer til at give dig et kram så snart du ser dem, bare fordi det er så længe siden.
Der er faktisk også kun 8 uger mere, så er det efterårsferie :-D

Noget andet du kan glæde dig til er også at ALF lige har lagt en masse teasers på kurser de afholder i dette skole år. Du kan se dem HER
Jeg synes det lyder som en god start på året. Og tænker jeg da helt klart skal til den gratis (!!) dag med Viktoria Joffe og også overvejer Hanen's Target Word (godt nok først til foråret 2020).



Det er jo også en mulighed at tage et af Hanens internationale kurser. Det kan jeg klart anbefale. Tog "it takes two to talk" i New York for nogle år siden. Og det giver altså lige lidt mere tid og mentalt plads til reflektion når man ikke er derhjemme, hos vasketøjet og madlavningen. Se alle Hanen kurserne i hele verden HER.

Husk også at det gode ved at vi både har "et nyt år" der starter nu og første januar er at vi har 2 chancer for at udnytte the fresh start effect. Som kan hjælpe også til at stoppe og vende dårlige vaner osv til gode. Du kan høre lidt mere om det i DETTE afsnit af podcasten Freakonomics. Hvor der også er noget om en af mine yndlings strategier; temptation bundling.

Velkommen til det nye skoleår!

Få styr på dine klistermærkesæt

Så du indlægget med forskellige aktiviteter man kan lave med klistermærkesæt, ligesom dem fra Melissa & Doug som vi har fået fra CIHA.dk - lige her.


Jeg har været rigtig glad for sættene, både som logopæd og som mor.
Men rimelig hurtigt, blev klistermærkebøgerne rimelig rodede, med klistermærker og sider ud over der hele.


Når der er rod i legetøj, kan det godt blive lidt uoverskueligt at lege med det.
Og for mange børn bliver det derfor mindre sjovt og kortere tid så de ikke opnår samme fordybelse når de leger med det.

Derfor har vi prøvet et par ting for at få styr på klistermærkebøgerne. Det som har fungeret bedst har været en løsning der bare kræver en saks, nogle plastiklommer og noget tape. Og du kan se i videoen herunder hvordan du gør.


CIHA har mange forskellige klistermærkebøger, som du kan se lige HER.

Og du kan se indlægget om klistermærkebøgerne HER og nogle forskellige ideer til hvordan man kan lege med HER.


I also made an english version, den er lige HER.

Så er det NU hvis du gerne vil høre om customizable apps

Da jeg lavede indlægget om efteråret 2017's iPad-oplæg i juli måned, var jeg i rigtig god tid.
Måske lidt for god tid :-)

Nu er der ikke længe til det lange af kurserne; Customizable apps løber af stablen.

Her taler jeg i 5 (overraskende hurtige) time om de 2 apps jeg nok bruger allermest logopædisk; nemlig BitsBoard og TinyTap.

Disse 2 apps er begge den slags apps hvori du kan lave dit eget materiale og spil, som du så efterfølgende kan printe ud, bruge direkte på iPaden til spil og dele nemt med kollegaer, samarbejdspartnere, forældre og børn.

Ved kurset tager vi også hul på at lave vores egne materialer, så husk at tage din iPad med.
Det foregår kl.11:00 - 16:00, i Vesterbro bibliotek og kulturhus's lokaler i Lyrskovsgade 4. Og koster 995 kr plus moms at deltage.

Hvis det kunne være lige kurset til dig, så er det NU du skal melde dig til. lige HER
Sidste chance for tilmelding til kurset er på tirsdag d.31/10.
 
De sidste kurser, i December har jeg ændret en smule.
Så du har også mulighed for at være med på:
  • Den børnelogopædiske iPad
    Vesterbro bibliotek og kulturhus, Lyskovsgade 4
    Mandag d.11/12 kl.9:30 - 12:30, 675 kr
  • App inspiration til sprogstimulering og logopædisk intervention
    Vesterbro bibliotek og kulturhus, Lyskovsgade 4
    Mandag d.11/12 kl.13:00 - 16:00, 675 kr
Disse 2 kurser kan du også melde dig til via tilmeldningslinket HER

Læs den fulde indholdsbeskrivelse af alle 3 kurser på siden HER
Det er nemlig det samme indhold som hvis man bestiller et helt kursus. 

iPad oplæg i Kbh i Juni

Da jeg jo allerede har booket et lokalte til at holde Core Vobulary Therapy oplægget i København mandag d.19 juni 2017, tænker jeg at det vil være oplagt at lægge endnu et oplæg denne dag.

Efter at have spurgt på Min Kusine Maria's Facebook har jeg valgt at det i denne omgang bliver App inspiration til sprogstimulering og logopædisk intervention for børnelogopæder.
Meld dig til HER.

 

Sidst jeg holdt nogle af mine iPad oplæg var det i Jylland og der er nogle stykker der har ønsket at jeg holdt alle 3 i København, men i første omgang bliver det så dette ene.

Oplægget foregår:
Mandag d.19/6 kl.12:00 til 15:00
Lokale 1.2 Tove, på første sal i Vesterbro bibliotek og Kulturhus, Lyrskovgade 4, 1758 Kbh V.
Lige ved Enghave plads HER i gåafstand. Tæt ved bus nr 10, 14 og 3A og i gåafstand fra Carlsberg station. 

Tilmeldingen er bindende og via formularen HER, senest 1 uge inden oplægget opkrævet deltagergebyret.
Pris 675 kr plus moms.

Du vil blive præsenteret for rigtig mange konkrete apps i løbet af de 3 timer. Som du kan anvende din praksis indenfor en bred vifte af områder. Vi kigger nærmere på anvendelsesmulighederne for 1-2 apps i hver af følgende kategorier:
  • Acessories apps
  • Sig noget
  • Spontantale
  • Semantik
  • Fonologi
  • Customizable apps
  • Lav selv bøger
  • Auditivt
  • Social/Emotionel
  • Hukommelse/Kognition
  • Forhold
  • Sekvens
  • Syntax
  • Former + Farver
  • Grafem/Fonem + Læs/Stav
  • Multiplayer
  • Lokkemad
  • Pauseklovn
Og som deltager får du adgang til mine lister over anbefalede apps indenfor alle de ovenstående kategorier og ikke kun de kategorier som ligger åbent tilgængeligt for alle (HER).

Vi bliver et lille hold og det plejer at være rigtig hyggeligt, så jeg håber du kommer!

Se alle de oplæg jeg tilbyder på nuværende tidspunkt lige HER.

Slip for at blive lokket af dine ulæste emails

Kender du det...

Hvis man først ser at der er en ulæst email, så kan man ikke lade vær med liiiige at se hvad det handler om.
Og hvis man først har set hvad der står, kan man ikke lade vær med liiiige at tænke lidt over hvad man vil svare eller gøre.
Og når man alligevel tænker på det, så kan man jo ligeså godt gå i gang med at svare eller ordne det.
Og pludselig laver man noget helt andet end man havde tænkt sig.

Hva, kende du det?
Måske er det bare mig, men for at undgå det har jeg slukket for notifikationer/meddelelse på min iPad.

Tilbage var problemet med Outlook på min PC.
Hver morgen jeg åbnede min Outlook for at gå i gang med dagens gerninger. Var det første jeg så de ulæste emails, som det var umuligt at holde sig fra, hvilket ofte resulterede i at jeg gik igang med at svare på disse, i stedet for at arbejde på det jeg ellers havde planlagt for dette tidsrum.

Men det sidste års tid har jeg også fundet en nem måde at dæmme lidt op for denne tendens.
Jeg har nemlig ændret mine Outlook indstillinger, så det første jeg ser når jeg åbner Outlook er min kalender og ikke min email inbox.
På denne måde forsøger jeg at tjekke og svare på mails når jeg har sat tid af til dette i min kalender og ikke når jeg egentlig havde tænkt mig at arbejde på andre opgaver.
Alt tager jo tid, også det man tror ingen tid tager.

Det er meget nemt.

  1. Åben din outlook (jeg har Outlook 2007)
  2. Klik på fanen 'funktioner'
  3. Vælg punktet 'indstillinger...'

  4. Et nyt vindue åbner sig
  5. Vælg fanen 'andet'
  6. Klik på 'avancerede indstillinger' under Email

  7. Klik på 'Gennemse'
  8. Vælg kalender i rækken af mulige mapper


     
  9. Tryk 'ok', 'ok' og 'ok
 Så skulle den være der :-)
Håber dette simple trick vil hjælpe dig som det har hjulpet mig.

iPad kurser for børnelogopæder
- i Jylland

Hvorfor

Forrige år (med denne her lille pakke i maven helt klar til at poppe) holdt jeg via Audiologopædisk foreningen nogle åbne foredrag med en version af mine oplæg omkring iPad for børnelogopæder.

Generelt var det en stor succes, men der var én ting der var flere der var kede af...
At der kun var planlagt kurser på Sjælland :-(
Det forsøger jeg at rode bod på nu :-)

Kommunale PPR kontorer eller andre sammenslutninger logopæder kan selvfølgelig altid booke mine kurser (se mere her), men jeg har jeg længe tænkt om det ikke kunne lade sig gøre at arrangere nogle åbne kurser i Jylland også. Og nu er det endelig gået op i en højere enhed.


Derfor er det med glæde at jeg nu kan indbyde jer til hele 3 oplæg i det jydske.

Hvad


Fredag d.4 november kl.11.30 - 14:30, 675 kr.

Den børnelogopædiske iPad

Indhold: Efterhånden har mange logopæder adgang til en iPad, men næsten ligeså mange udnytter blot en lille del af dens muligheder. Få åbnet op for iPaddens fulde potentiale som en integreret enhed i din praksis. I oplægget vil du blive introduceret til nogle af iPaddens mange funktioner, der kan gøre arbejdsdagen lettere, sjovere og mere effektiv. Vi gennemgår følgende håndgribelige hovedpunkter:
  • Hvorfor bruge en iPad, som børnelogopæd
  • Hvad kan en børnelogopæd bruge en iPad til
  • iPad basics
  • Kontorhold
  • Udredning
  • Intervention
  • Apps og andet
Med andre ord, hvordan bliver iPadden et alsidigt børnelogopædisk arbejdsredskab, i stedet for blot en avanceret spillemaskine der ligger i tasken.



Fredag d.4 november kl.15 - 18, 675 kr.

App inspiration til sprogstimulering og logopædisk intervention


Indhold: Her vil du blive præsenteret for rigtig mange konkrete apps. Du får altså masser af ideer til hvilke apps, der kan anvende i din praksis indenfor en bred vifte af områder. Deltagere får adgang til eksklusive lister med anbefalede apps og vi kigger nærmere på anvendelsesmulighederne for 1-2 apps i hver af følgende kategorier:
  • Acessories apps
  • Sig noget
  • Spontantale
  • Semantik
  • Fonologi
  • Customizable apps
  • Lav selv bøger
  • Auditivt
  • Social/Emotionel
  • Hukommelse/Kognition
  • Forhold
  • Sekvens
  • Syntax
  • Former + Farver
  • Grafem/Fonem + Læs/Stav
  • Multiplayer
  • Lokkemad
  • Pauseklovn




Onsdag d.9 november kl.10 - 14.30, 975 kr.

Customizable apps - inkl både TinyTap og Bitsboard - IKKE FLERE PLADSER

Indhold: Vi fokuserer på de customizable apps, som enhver børnelogopæd kan bruge i sin praksis, i morgen og til næsten alle former for intervention.
Hvad er customizing, hvorfor er disse apps de vigtigste for danske logopæder, hvordan illustrationer skaffes samt eksempler på interventionsmateriale lavet som apps.
Vi går i dybden med både BitsBoard og TinyTap.


Hvor / Hvordan

Alle 3 oplæg vil ligge på Sverigesvej 11 i Skanderborg = indenfor kørselsrækkevidde for rigtig mange af jer i det jydske.

Prisen er eksl. moms og inkl. pdf præsentation.

Hvis du har spørgsmål. Så send mig en mail: minkusinemaria@gmail.com

Og hvis du bare vil sikre dig én af (de begrænsede) pladser på ét eller flere af kurserne.
udfyld tilmeldingsformularen lige HER

OBS tilmelding er først endeligt gældende ved betaling.

Jeg glæder mig til vi ses!

(og husk det er først til mølle)

Køb stort ind i min Selz butik

Update: indkøbskurven fungerede super godt, men Selz har desværre fjernet muligheden for at købe det til, når man ikke har de dyre abonnementer - Øv - håber det kommer igen. Indtil da, må i købe materialerne en af gangen.

Som et lille forsøg er det nu muligt at købe flere materialer af gangen i min Selz butik.

Tidligere skulle man betale for materialerne et af gangen. Men nu har jeg har fået en indkøbsvogns funktion, så nu kan du samle dine indkøb og kun taste din information ind én gang.

Husk at dette også gælder alle de gratis materialer.

Du kan se alle de gratis materialer samlet HER.


De andre produkter er også efterhånden grupperet efter type
Håber du finder noget du kan bruge!

Og hold dig ikke tilbage, hvis der er noget du går rundt og mangle et materiale til... send mig en mail!

Instagram 500

Ovre på Instagram er der sket 2 ting:

1. Jeg har simpelthen rundet 500 følgere
2. Jeg er blevet ret vild med mediet

Så hvis du ikke allerede er på Instagram, kan jeg kun anbefale at du kommer det. Et billede siger mere end 1000 ord, som man siger og derfor fungerer Instagram altså bare rigtig godt og hurtigt til at dele hverdagen.

Og hvis du er på Instagram i forvejen, så kan jeg kun anbefale at du følger mig på: MinKusineMaria.dk.

De billeder jeg deler er blevet en blanding af især billeder fra dagligdagen som børnelogopæd.
Så der er masser af billeder af materialer, sjove og for andre logopæder genkendelige situationer, men jeg har også mange billeder af sprogstimulerende aktiviteter vi laver derhjemme eller gode ideer jeg falder over, samt genkendelige situationer for alle der omgås børn til daglig.

Generelt minder indholdet på Instagram meget om det jeg har her på bloggen, men der er mange ting jeg kun poster på Instagram, simpelthen bare fordi jeg ofte ikke lige kan finde tiden til at skrive et blogindlæg - men jo altid lige kan nå at tage et billede og poste det på Instagram.
 
Samtidig synes jeg det er et super sted at få ny inspiration både via hashtags eller via dem jeg følger.

Lige da jeg begyndte at bruge Instagram, skrev jeg indlægget "MinKusineMaria på Instagram" og rækken af hashtags, som jeg især bruger og gerne ville have endnu flere med på er blevet lidt længere: #logopædi #børnesprog #logopædliv #børnelogopædi #børnelogopæd #talepædagog #sprogstimulering #intervention #ordforråd #fonologi

Privat bruger jeg også Instagram en del og i indlægget "5 på Instagram der får mig til at smile" kan se se nogle af de underholdende kontoer jeg kan anbefale af følge.

Herunder er nogle eksempler på indhold fra Instagram - der er både billeder og video...






En video slået op af @minkusinemaria.dk den



Et billede slået op af @minkusinemaria.dk den



Hvad mangler du?

Jeg har lige siddet og opdateret listen over mine analoge materialer, med en masse links til min Selz butik.

Der er efterhånden ved at være mange :)

Men er der noget jeg elsker så er det at lave materialer.

Så hvis du sidder derude og mangler et materiale til et eller andet logopædisk, så skriv til mig, måske er det noget jeg allerede har liggende, måske er det noget jeg kan give et bud på og lægge det ud her på bloggen.

God Jul :-)

Fra mig til mig
- igen i år

Dette indlæg er en lille update...

Måske kan du huske at jeg sidste jul købte en julegave til mig selv, som var faglig relevant ;)
Se indlægget HER om SpeechPathology.com.

Da jeg købte det var jeg i tvivl om hvor meget jeg ville få det brugt og om hvormange ting der egentlig var at høre. Nu har jeg jo efterhånden haft det i et år. Og lad mig sige det på denne her måde; Jeg køber et års abonnement i julegave til mig selv igen i år!

De materialer jeg bruger til et af mine 5min-kids-børn

Jeg har nemlig fået hørt overraskende meget og er slet ikke løbet tør for præsentationer, som jeg synes lyder spændende eller interessante. Der er nemlig mange om ting jeg ikke ved særlig meget om eller fra vikler der er nye. Selv de præsentationer, hvor jeg måske ikke lærer vildt meget nyt, har jeg alligevel fået en masse ud af, da de virkelig sætter gang i tankerne og overvejelser over hvad man gør, ikke gør, kunne gøre, måske burde gøre og er glad for man ikke gør.

Det måde det har fungeret allerbedst er ved at jeg har hentet audio-versioner ned på min telefon og så hørt dem via bluetooth når jeg har kørt i bil til og fra arbejde.
Nogle gange er der noget som er svært at forstå uden billeder og så har jeg efterfølgende set video præsentationen. Og jeg har gjort det sammen når jeg har hørt noget jeg synes var særlig godt.







http://www.speechpathology.com/memberships/invite/1071664


Hvis du også er blevet fristet af et abonnement på SpeechPathology.com, så må du meget gerne købe via linket HER - så får jeg nemlig rabat.

Er du klar til de nye generationer?

Jeg ved at mange af mine læsere arbejder i skoleverden.
Samt at I alle sammen er ved at være tilbage på arbejde igen - ligesom mig :-( :-).

Alle børnene møder helt klar og spændte på et nyt år.
Spørgsmålet er om vi er klar til de nye generationer af børn, de gennem digitaliserede, globaliserede, effektiviserende, multitaskende, hyper bevidste og frygtløse...

Her er et lille sjovt indlæg med nogle af Mark Anderssons små tegneserier, så du ved hvad du skal forberede dig på...




http://www.andertoons.com/teacher/cartoon/6302/just-your-name-would-be-fine

http://www.andertoons.com/teacher/cartoon/6298/i-appreciate-text-kate-but-next-time-you-can-just-raise-your-hand

6 ASHA oplæg... streamet til dig... gratis

Det er jo ikke fordi det vrimler med gratis efteruddannelses tilbud og muligheder for logopæder her i DK. Så derfor tænkte jeg lige at jeg ville fortælle om en udemærket gratis mulighed her i 2015.

American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) tilbyder nemlig resten af året, 6 stk 30 min lange oplæg, streamet gratis lige til din computer.

Du finder dem lige her, men du kan også se de 4 titler herunder.

Hvert oplæg ligger ude i 1 måned, hvor du gratis kan se det, lige på det tidspunkt der passer dig.
Du skal lave en (gratis og hurtig) konto hos ASHA, hvis man ikke er medlem af ASHA (hvilket du jo nu kan blive igennem ALF - læs mere her).


Juli

 
August

September

Oktober

November

December
Jeg har i al fald meldt mig til oplægget i september allerede, men uanset hvilket audiologopædisk område du arbejder indenfor tænker jeg, at der nemt kunne være noget for de fleste.

Ellers har jeg efterhånden fået hørt et par oplæg via SpeechPathology.com, ikke helt så mange som jeg havde håbet. Men min plan er at høre audioudgaverne når jeg kører i bil frem og tilbage, når jeg starter på arbejde igen her om snart.
Læs mere om SpeechPathology.com i indlægget HER.

ASHA's Evidence maps

Den store amerikanske forening ASHA (American Speech-, Language- and Hearing Associasion) har en gratis resurse, som i al fald er ny for mig...

Evidens-baserede-praksis (EBP), som har været det helt store buzzword de sidste par år, kræver viden om forsknings resultater.
Og ASHAs Evidence maps er et værktøj som på sigt, skal gør det nemmere at finde disse forskningsresultater, så man kan tage evidens baserede beslutninger i sin evidens-baserede-praksis.
Altså det ben i EBP-trekanten der hedder "External Scientific Evidence".

Du finder kortværktøjet på ncepmaps.org, hvor du vælge i mellem forskellige audiologopædiske områder, alt efter hvad du har brug for evidens omkring.
OBS Update: ASHA's evidenc maps er nu rykket HER hen

Kortet er stadig underudarbejdelse og vil i sagens natur ændre sig løbende.
Og selvom kortet er udarbejdet af den største faglige forening indenfor det audiologopædiske felt, så skal man, som en sand evidens baseret praktiker, jo huske også at forholde sig til hvem/hvordan indhold er udvalgt, hvad der ikke er medtaget og relevansen for lige netop det specifikke område du søger efter.

Du kan læse mere om hvordan man kan bruge kortet her, men det fungerer rimelig simpelt ved at du klikker der frem til det udfra forskellige kategorier, ned i mere og mere specifik viden. Alle områderne er i første omgang delt op i "Assessment/Diagnosis", "Treatment" og "Service delivery".



Hvis du trænger til en lille reminder omkring EBP så kan du evt starte med powerpointpræsentationerne fra et af de 3 oplæg på ALF's NyborgStrand kursus 2014's søjle om EBP:
Hazel Roddam -"Is evidence-based practice reality or rhetoric?"
Jytte Isaksen - "Klinisk ekspertise og borgerenspræferencer i evidensbaseret praksis"
Hanna Maler Rytter - "Evidensbaseret praksis i hjerneskaderehabilitering"

Eller den nu til dansk oversatte bog:
"Implementering af evidensbaseret praksis - i det logopædiske arbejdsfelt" af Jemma Skeat & Hazel Roddam

Organisering af fonologimaterialer

Jeg ved der sidder flere derude som vil kunne sætte pris på dette, så...
Se lige hvor fint alle mine fonologimaterialer er ordnede :-)

Jeg nåede det lige de sidste dage inden jeg gik på barsel.
Før det lå mine fonologi materialer i en kæmpe bunke, hvor jeg løbende føjede nyt til når jeg havde noget i overskud fra et barn eller fik noget retur - ikke det bedste system.

Udover mine lydsymbolkort, Bitsboard og TinyTap app bruger jeg flere forskellige typer kopisider til intervention ved fonologiske vanskeligheder.

Alle disse forskellige materialer er, ved hjælp af faneblade, nu ordnet først alfabetisk efter fonem.
I den ene mappe har jeg vokaler og /b/ til /j/, i den anden har jeg /k/ til /v/ og i den sidste er der udelukkende /s/ materialer.

Under hvert fornem er der (hvor det er relevant) et nyt niveau med fonemet hhv isoleret og i konsonantklynger. Findes der flere konsonantklynger er disse i alfabetisk rækkefølge.

På næste niveau er der organiseret efter materiale type (eksempelvis Øveord, Hoppeord, Fonem-Stavelses-Ord rækker, Minimale/Maksimale oppositioner og diverse).

Næsten alle materialerne har jeg en digital/original version af. Her i mapperne er hvert materiale repræsenteret af en plastlomme. I plastlommen er et papir, hver materiale type har sin egen farve papir og på papiret er skrevet materialets navn. Efter hver plastlomme sætter jeg de udprint jeg har af dette materiale.
Når jeg printer noget ud laver jeg nogle gang ekstra kopier så jeg har noget jeg lige snuppe det jeg har brug for på vej ud af døren. Efterhånden som et børn bliver færdige med materialer får jeg dem retur og sætter dem i mappen.

Hvordan organiserer du dine materialer?
Send meget gerne et billede og/eller en beskrivelse. Så laver jeg et opfølgningsindlæg med alle de gode ideer.

ColorCards Apps

Therapy Box, som står bag flere apps målrettet sprogligevanskeligheder (som Sort it Out Pack, Predictable og Chatable), har i samarbejde med Speechmark lavet app udgaver af nogle af de gode gamle ColorCards, som mange professionelle nok har stående på deres hylder eller kender til. 

Billederne er måske liiidt mere gamle end gode i udtrykket (eller som de selv kalder det "tried and tested"), men mange af dem er stadig udmærkede illustrationer - og det er nu meget rart med materialer som nogle andre har tænkt over sammensætningen af og som man slipper for selv at kreere.

De er startet med 5 apps, men man kan jo håbe på der kommer flere app udgaver af de mange kortsæt efterhånden...

Alle 5 apps har både optage/afspilning/download funktion, mulighed for flere brugere, subjektiv vurdering, automatisk tracking af udviklingen og mulighed for deling af resultat. Ikke mindst, er det muligt at customize opgaverne ved at tilføje dine egne billeder, hvilket altid gør en app endnu mere brugbar.

Se evt pdf'en HER, hvor du kan se hvilke sproglige områder ColorCards selv forestiller sig deres apps kan anvendes til og hvordan.


 
 
 
 
Klik på ikonerne herover for at hente dem i AppStore.

Everyday Objects og What can you see er de 2 første apps, som er målrettet semantikken udfra beskrivende aktiviteter. Se videoerne af hvordan de fungerer her og her.

De 3 sekvens-apps er dem jeg synes virker bedst.
I Basic Sequences indeholder 16 forskellige sekvenser med hver 3 trin, 4 - Step og 6 & 8 - Step indholder 48 forskellige billede til hhv 4, 6 eller 8 trin sekvenser.

Det er 4 forskellige måder at arbejde med sekvenserne: "Bare kig på kortene", "Beskriv og optag sekvensen", "Forudsig hvad der sker nu" og "Sæt i korrekte rækkefølge".

På den måde kan appen både bruges når der arbejdes specifikt med sekvenser, men også når målene ligger indfor udvikling syntaks og andet ekspressivt.


Jeg har endnu ikke fået prøvet nogle af dem endnu, da de er lidt i den dyrere end den gennemsnitlige app - men husk stadig billigt i forhold til mange fysiske materialer der ikke har samme fleksibilitet,

Så jeg skal lige overveje hvilken af sekvens app'sne jeg vil prøve. ´
Lige nu koster de 229 kr og jeg kan se at de har svinget lidt i pris mellem 79 og 229 kr siden de kom frem i november 2014, men det kan være at de efter en introduktionsperiode kommer til at være endnu dyrere (det er en prisstrategi appudviklere ofte bruger).


Og hvis du nu skulle være interesseret i at købe alle 5 apps, så kan de fås i et såkaldt bundle, hvor du sparer 20% ved at købe dem samlet - KLIK HER.
Der skulle også være et bundle på vej, som kun indeholder de 3 sekvens apps. Jeg laver en opdatering, så snart jeg ser dette bundle også.

Hvad synes du om ColorCards?
Skriv en kommentar herunder :-)

SpeechPathology.com
julegaven til mig selv

Julen er min en af mine yndlings tidspunkter på året. Jeg er vild med at holde fri, spise julesmåkager, klippe-klistre, give og få gaver. Men liiige efter jul kommer noget jeg også er rigtig glad for. Nemlig mellem jul og nytår, hvor jeg køber de gaver til mig selv jeg føler, at jeg ikke kan leve uden ;-)

I år har jeg blandt andet købt denne opvaskebørste, et tøjstativ og så har jeg givet mig selv 1 års abonnement på SpeechPathology.com


SpeechPathology.com er en amerikansk online portal med informations og videreuddannelses ressourcer for logopæder (ligesom Audiology Online, er for den audiologiske verden).

Uden for Danmarks grænser er der mange steder, hvor logopæder (og andre faggrupper) skal være certificerede for at kunne bestride deres job. For at opretholde deres certificering er de forpligtigede til at deltage i en vis mængde efteruddannelse, hvor de kan optjene Continuing Education Units (CEU) point.
Dette kan gøres på mange måder og mange steder, men SpeechPathology.com er det største og det bedste online sted for logopæder. Her kan de optjene CEUs, ved at deltage i live webinarer og virtuelle konferencer, se/høre tidligere foredrag/kurser (i video-, audio- eller tekstformat) som er godkendt til at udløse CEUs.

I Danmark er systemet som sagt helt anderledes, men selvom vi ikke kan bruge CEUs til noget som helst, kan vi stadig få noget ud af systemet fx via SpeechPathology.com store informations mængde. Det er nemlig super inspirerede at høre de online foredrag, som man ellers ikke umiddelbart ville have chance for at høre.

Det koster kun $99 (ca = 600kr) for 1 års medlemskab, når man har købt dette kan man frit se de optagede kortere og længere foredrag der allerede ligger online og deltage i de live foredrag der løbende tilføjes. Husk at tidspunktet er ændre pga tidsforskellen (her kan du regne tiden om fra EST til CET).

Lige nu ligger der over 328 videokurser, 181 audiokurser og 418 artikler (hovedsageligt er udskrifter af kurserne) venter. Der er alle mulige forskellige logopædiske emner derinde, både for dem der arbejder med voksne og børn. Her er nogle af de titler jeg synes lyder interessante og vil prøve:
Formatudvalget er super for mig, da jeg synes det er meget mere behageligt at høre/se ting end læse dem. Og hvis man nu på denne måde opdager noget, som man vil undersøge nærmere har man noget at tage udgangspunkt i.

Når man ikke skal betale pr kursus eller artikel, men pr år, bliver man også mere åben overfor at se noget man måske ikke er helt sikker på er interessant, for man kan jo bare slukke igen.
Det er tit i disse situationer, hvor man bevæger sig lidt udenfor sit hovedområde at man får inspiration synes jeg.

Der er selvfølgelig en masse udtryk og ting der fungerer anderledes i USA, men dette kan i sig selv være inspirerende for ens egen praksis.

Jeg har jo ikke set så meget endnu, men jeg tidligere set meget på Audiology Online som i al fald fungerede super fint både teknisk og indholdsmæssigt.
Men jeg skal nok vende tilbage senere på året, når jeg har mere erfaringer med systemet og flere specifikke kursus anbefalinger.

PS: Hvis du skulle få lyst til at give dig selv et års medlemskab, så må du meget gerne gøre det via linket HER.
Så får jeg nemlig rabat hvis jeg fornyer mit medlemskab næste år ;-)

Du er sandsynligvis børnelogopæd hvis...

I dag er er rigtig sjov dag hjemme hos os.

Første søndag i advent holder vi nemlig altid julestue hele dagen.

Derfor tænkte jeg at I også skulle ha lidt sjov.
Så prøv at se buzzfeed listen her
Den hedder:

Se om du kan grine af dig selv eller dine kollegaer?

Jeg er i al fald helt klart fanget i nr 2, 7, 8, 15, 16, 17, 21, 24, 26, 29 og 30! 
Det er da rimelig mange ud af 30.

Ipad kursus for børnelogopæder

Igennem Audiologopædisk Forening (ALF) udbød jeg her i september måned en kursusdag onsdag d.24/9-2014. Dette kursus blev dog så hurtigt overtegnet at jeg ikke nåede at skrive ud om det her på bloggen, før man ikke kunne tilmelde sig mere!

Men nu er der kommet en ekstra dato på plads.
Det bliver tirsdag d.30/9-2014.
Se mere og tilmeld dig arrangementet HER.

Hvis du er interesseret i mere information om mine oplæg for professioneller, så klik på "MIG" øverst til højre.


Ny emne etiket: Især for prof

Det er ikke sikkert du har lagt mærke til det, men der er kommet en ny emne etiket, som jeg er begyndt at bruge til nogle af mine indlæg:


Det er ikke sikkert at du overhoved ved hvad emne etiketter er, men det kan jeg så lige fortælle samtidig :-)

Alle mine indlæg har tilknyttet forskellige emne etiketter eller såkaldte tags.
Disse tags gør det lettere for dig at finde frem til de indlæg som handle om bestemte emner.

For eksempel er alle de indlæg der på en eller anden måde handler om mad tagget med "Mad" og indlæg hvor vi er et sted henne er tagget med "Udflugter".
Ude i sidebaren kan du finde min emne-sky, hvis du scroller lidt ned af.
Den ser ud som her til højre...............

Jo større bogstaver emnet står med, jo flere indlæg med dette emne har jeg skrevet. Hvis du klikker på et emne vil du komme til en side hvor du ser alle indlæg med dette emne, i forlængelse af hinanden.

Under hvert indlæg kan du også se hvilke emner jeg har valgt at tagge indlægget med. Hvis du klikker på emneordet her, vil du også komme til en side hvor du ser alle indlæg med dette emne, i forlængelse af hinanden.

Det nye emne etiket; Især for prof. vil jeg bruge til de indlæg der handler om forskning, materialer eller anden audiologopædisk relevant information.

Det er ikke fordi 'ikke professionelle', ikke må læse med eller ex benytte mine materialer, det er mere for at signalere at der i disse indlæg måske vil være noget viden jeg går ud fra læseren allerede har og derfor ex nogle ord og koncepter som jeg ikke forklarer fuldt.